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#Religioneando
INFANTIL 5 AÑOS 3º TRIMESTRE
OBJETIVOS / COMPETENCIAS
• Conocer la oración del Padrenuestro y reconocerla como la oración de Jesús. (CCL)
• Conocer vocabulario relacionado con las iglesias. (CCL)
• Conocer, comprender e interpretar el relato de los primeros amigos de Jesús. (CCL)
• Progresar en la expresión de emociones relacionadas con la paz. (AA)
• Valorar el perdón como actitud propia de los amigos de Jesús. (CEC)
• Interpretar los símbolos cristianos usados en el Bautismo. (CEC)
• Reconocer acciones de ayuda a los demás como propias de los amigos de Jesús. (CEC)
• Identificar la Iglesia como la familia de los amigos de Jesús. (CSC)
CONTENIDOS
Bloque 3. Jesucristo, cumplimiento de la Historia de la Salvación
• Relato bíblico: El Padrenuestro.
• Relato bíblico: Los primeros amigos de Jesús.
• La Virgen María en las obras de arte.
Bloque 4. Permanencia de Jesucristo en la historia: la Iglesia
• La oración.
• Tipos de templos.
• El perdón. (Educación para la paz)
• Los sentimientos que despierta la paz. (Educación para la paz)
• Elementos de la iglesia.
• La celebración de un bautizo. (Educación moral y cívica)
• Los símbolos del Bautismo: el agua de la pila bautismal y la luz del cirio pascual.
• Los cristianos forman la Iglesia, la familia de los amigos de Jesús. (Educación moral y cívica)
• El pez, símbolo cristiano.
• Fiesta final de curso: Jesús es amigo de todos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Saber observar los referentes religiosos de su entorno.
• Conocer el significado de las palabras iglesia, rosetón, vitral, campanario, campana, señal de la cruz, rezar, catedral, ermita, oración, Padrenuestro, perdón y paz, e intuir su sentido religioso.
• Respetar los signos y símbolos religiosos que observa en su entorno, relacionados con la iglesia.
• Apreciar los valores cristianos del perdón y la paz como pilares que facilitan la convivencia.
• Asociar las características de la familia de la Iglesia con las de su propia familia.
• Conocer el significado de las palabras Bautismo, bautizo, sacerdote, padrinos, vela, cirio pascual y agua e intuir su sentido religioso.
• Saber observar y respetar los signos y símbolos religiosos relacionados con el Bautismo.
• Apreciar los valores cristianos que facilitan la convivencia, como valorar la relación con los demás, ayudar, compartir y expresar su afecto.
Actividades
Vamos a la Iglesia
Unidad 6
SEMANA DEL 27 AL 30 (ABRIL)
U6 F1 Cuento: Una visita muy especial.
SEMANA DEL 4 AL 8 (MAYO)
U6 F2 La oración.
SEMANA DEL 11 AL 15 (MAYO)
U6 F3 Edificios religiosos del entorno.
SEMANA DEL 11 AL 15 (MAYO)
U6 F4 Relato bíblico: El Padrenuestro.
SEMANA DEL 18 AL 22 (MAYO)
U6 F5 El perdón.
SEMANA DEL 18 AL 22 (MAYO)
U6 F6 La paz.
SEMANA DEL 25 AL 29 (MAYO)
U6 F7 Elementos de la Iglesia y de la vida cristiana.
*Haremos dos fichas esta semana porque vamos un poco retrasados. Nuestro amigo Burbujitas te indicará cual es la próxima/-as actividad/-es a realizar.
La familia de los amigos de Jesús
Unidad 7
SEMANA DEL 25 AL 29 (MAYO)
U7 F1 Cuento: Vamos a un bautizo.
SEMANA DEL 1 AL 5 (JUNIO)
U7 F2 Los símbolos del bautismo.
SEMANA DEL 1 AL 5 (JUNIO)
U7 F3 Relato bíblico: Los primeros amigos de Jesús.
SEMANA DEL 8 AL 12 (JUNIO)
U7 F4 La Virgen María.
SEMANA DEL 11 AL 15 (JUNIO)
U7 F5 Los cristianos forman la Iglesia.
SEMANA DEL 15 AL 18 (JUNIO)
U7 F6 El pez, símbolo cristiano..
SEMANA DEL 15 AL 18 (JUNIO)
U7 F7 Jesús es amigo de todos.
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