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#Religioneando

INFANTIL 4 AÑOS   3º TRIMESTRE

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OBJETIVOS / COMPETENCIAS
• Interpretar el papel de María en la vida de Jesús a partir de diversas escenas bíblicas. (CCL)
• Conocer e interpretar el relato bíblico de la vida de los primeros amigos de Jesús. (CCL)
• Mostrar gratitud por lo aprendido en clase de Religión y aprender a celebrarlo con los compañeros. (AA)
• Asimilar como propias las actitudes de ayuda y cuidado de los demás, propias de María, Madre de Jesús y de los cristianos. (CEC)
• Reconocer la importancia de compartir con los demás y de participar juntos en las actividades. (CEC)
• Respetar y valorar las manifestaciones religiosas y culturales del entorno relacionadas con la Virgen María como muestras de gratitud a la Madre de Jesús y de los cristianos. (CSC)
• Valorar la vida de los cristianos actuales y relacionarla con Jesús y con la vida de los primeros cristianos. (CSC)
• Reconocer los cuidados recibidos y dar muestras de agradecimiento. (SIE)

 
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CONTENIDOS

Bloque 1. El sentido religioso del ser humano


• El amor de las mamás y los papás hacia sus hijos. (Educación para la igualdad de oportunidades de ambos sexos)
• Agradecimiento a las personas que los cuidan.
• Identificación de las personas que hacen tareas para cuidarnos.
• Expresión de gratitud por los cuidados recibidos. (Educación moral y cívica)
• Reconocimiento de que es mejor participar juntos en las actividades.
• La felicidad que proporciona compartir. (Educación para la salud)

Bloque 3. Jesucristo, cumplimiento de la Historia de la Salvación


• Relato bíblico: María cuida de su hijo Jesús a lo largo de su vida.

Bloque 4. Permanencia de Jesucristo en la historia: la Iglesia


• Celebraciones, devociones y obras de arte sobre la Virgen María, Madre de Jesús y Madre de los cristianos.
• Admiración y respeto por la figura de María.
• Ayuda y cuidado de los demás, como María cuida de Jesús y de los cristianos. (Educación moral y cívica)
• Relato bíblico: La vida de los primeros amigos de Jesús.
• Los cristianos comparten, como los primeros amigos de Jesús. (Educación para la paz)
• La vida de los cristianos actuales y las diversas actividades en las iglesias.
• La importancia de compartir con los demás. (Educación del consumidor)
• Gratitud por lo aprendido en la clase de Religión.

 

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Saber observar los referentes religiosos de su entorno, como las devociones marianas y las obras de arte sobre María.
• Conocer el significado de las palabras devoción y mariana e intuir su sentido religioso.
• Respetar los signos y símbolos religiosos de su entorno referidos a la Virgen María.
• Adquirir el gusto por cuidar de los demás, como María.
• Apreciar los valores cristianos de agradecer los cuidados, ayudar a los compañeros y mostrar gratitud a María.
• Conocer el significado de las palabras compartir, rezar e iglesia e intuir su sentido religioso.
• Adquirir el gusto por compartirlo todo como los primeros cristianos.
• Apreciar los valores cristianos de compartir con los compañeros y de gratitud a Jesús.

 

Actividades

María es la mamá de Jesús

Unidad 6

SEMANA DEL 27 AL 30 (ABRIL)
U6 F1 Mi mamá me cuida.
SEMANA DEL 4 AL 8 (MAYO)
U6 F2 Las tareas de casa.
SEMANA DEL 11 AL 15 (MAYO)
U6 F3 Gratitud por los cuidados.
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SEMANA DEL 11 AL 15 (MAYO)
U6 F4 Relato bíblico: María cuida de su hijo Jesús.
SEMANA DEL 18 AL 22 (MAYO)
U6 F5 Celebraciones marianas.
SEMANA DEL 18 AL 22 (MAYO)
U6 F6 María cuida de Jesús.
*Haremos dos fichas esta semana porque vamos un poco retrasados. Nuestro amigo Burbujitas te indicará cual es la próxima/-as actividad/-es a realizar. 

La gran familia de Jesús

Unidad 7

SEMANA DEL 25 AL 29 (MAYO)
U7 F1 Cuento: Juntos los pasamos bien.
SEMANA DEL 1 AL 5 (JUNIO)
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U7 F2 Compartir la felicidad.
SEMANA DEL 1 AL 5 (JUNIO)
U7 F3 Relato bíblico: La vida de los amigos de Jesús.
SEMANA DEL 8 AL 12 (JUNIO)
U7 F4 Los cristianos comparten.
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SEMANA DEL 11 AL 15 (JUNIO)
U7 F5 La vida de los cristianos.
SEMANA DEL 15 AL 18 (JUNIO)
U7 F6 Vamos a compartir.
SEMANA DEL 15 AL 18 (JUNIO)
U7 F7 Fiesta final.
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¿CÓMO PUEDO APRENDER A UTILIZAR EL LIBRO DIGITAL?
El manejo del libro digital es relativamente sencillo, no obstante les he preparado el siguiente tutorial que les ayudará.
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SIEMPRE EN CONTACTO A TRAVÉS DE NUESTRO CHAT ONLINE
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CHAT ONLINE
Para que podamos estar siempre en contacto, el blog nos brinda la posibilidad de poder chatear con esta útil herramienta que incorpora. Se trata de un chat online, que además está disponible en todas y cada una de las páginas que lo componen. Tanto si está online (podemos hablar en tiempo real), como si nos escriben offline (no estamos disponibles en ese momento), cualquier mensaje que me envíen, lo recibiré igualmente.
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Este es el icono que indica el botón que debén pulsar para acceder al chat online. Estará situado siempre en la parte inferior derecha de la pantalla de su dispositivo, independientemente del moviemento (scroll) que hagan hacia arriba o hacia abajo de la misma.
PREVISUALIZACIÓN
Cuando pulsen el icono del chat online les aparecerá esta ventana emergente.
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MENSAJE 
No se preocupen si no contesto al momento. Rellenen los datos que les piden (sobre todo una dirección válida de correo) y envíen su mensaje. Lo recibiré directamente por correo         electrónico.
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